Publicado por Meg el 24 de Agosto de 2010 a las 3:00am
Hoy por hoy estamos frente a niños que a veces se les califica como rebeldes, hiperactivos, “problema”, sin saber que tienen cualidades especiales que podemos aprovechar para impulsarlos y guiarlos de una manera más efectiva.LOS NIÑOS INDIGO:1. Son inteligentes (aunque no necesariamente sacan buenas calificaciones).2. Son muy creativos y disfrutan haciendo cosas.3. Siempre necesitan saber el por qué (especialmente cuando se les pide que hagan algo).4. Sienten disgusto por los trabajos repetitivos que les solicitaban en la escuela. Son rebeldes. Rehúsan hacer las tareas en la escuela y repudian la autoridad de los maestros.5. Pueden haber experimentado episodios de depresión y sentimiento de desamparo en edad temprana. Y pueden haber pasado de la tristeza a la desesperación total.6. Suelen tener dificultades en los trabajos orientados a ciertas áreas de servicio.7. Prefieren esfuerzos cooperativos, una posición de liderazgo o trabajar individualmente si se los valoriza en su propia capacidad y experiencia.8. Sienten una profunda empatía por los demás, sin embargo son intolerantes hacia la estupidez.9. Extremadamente sensibles emocionalmente. Fluctúan fácilmente del llanto a la inexpresividad emocional.10. Pueden tener problemas con la ira, el coraje, el enojo.11. Cólera ante la pérdida de sus derechos. Temor y/o furia ante la mirada vigilante del Hermano Mayor; control de alguien más.12. Sienten el deseo de hacer algo para cambiar y mejorar al mundo. Pueden encontrarse por ello sin saber qué hacer.13. Tienen un interés en lo espiritual o psíquico desde muy jóvenes, usualmente en la adolescencia o antes.14. Tienen una fuerte intuición.15. Poseen patrones de pensamiento y conducta imprevisibles. Pueden tener problemas de enfoque en una tarea a menos que sea de su propia elección.16. Tendencia a saltar de un tema a otro en las conversaciones.17. Pueden tener experiencias psíquicas (premoniciones, han visualizado ángeles o escuchado voces18. Tiene gran sensibilidad19. Tiene energía en exceso20. Se aburre fácilmente - mostrando períodos muy cortos de atención21. Necesita adultos emocionalmente estables y seguros a su alrededor22. Prefiere otras formas de aprender - la lectura y las matemáticas particularmente-23. Puede frustrarse fácilmente porque tiene grandes ideas pero pocos recursos o personas dispuestas a ayudarle a realizarlas24. Aprende fácilmente a un nivel exploratorio y se resiste a aprender de memoria o escuchando solamente25. No dura mucho tiempo sentado a menos que esté absorto en un tema de su interés.26. Es muy compasivo y tiene muchos temores como a la muerte y a la pérdida de sus seres queridos27. Si experimenta fracasos a edad muy temprana, pueden llegar a desarrollar bloqueos de aprendizaje permanentes.Juguemos como ellos lo hacen, animémonos a tirarnos al arenero con ellos, saltemos, pasemos una noche en la casa del árbol, miremos de cerca a las aves, sigamos con la mirada a una mariposa en vuelo, hagamos pases mágicos cuando queremos que algo aparezca o desaparezca, dibujemos y pintemos estrellas y soles, seamos libres para expresar lo que está en nuestro corazón y habremos encontrado el camino más corto hacia el encuentro con nuestro Niño Interno y por supuesto, nos permitirá una mayor comprensión y armonía en el conocimiento y educación de nuestros Hijos.BRILLA SIEMPREMEGwww.caminaati.com.mx5687-8736
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tengo una amiga que su hija tiene algunas caracteristicas, pero ella nunca a oido hablar de niños indigos y las maestras de la escuela ya no la aguantan y la quieren correr, pero no tienen el conocimiento para tratarla ni orientar a la mama, como puedo ayudar a mi amiga? La niña tiene 4años.
SINCERAMENTE , ESTOY TOTALMENTE DE ACUERDO CON LUCILA NICTE-HA ME GUSTA ENCONTRAR GENTE CON SENTIDO COMUN QUE NO ANDAN CON TANTAS TONTERIAS Y QUE DAN UNA RESPUESTA TOTALMENTE REALISTA , LOS NIÑOS SON REFLEJO DE LOS PADRES Y DEL AMBIENTE QUE LOS RODEAN Y PUNTO. EXISTEN MADRES DEDICADAS A SUS HIJOS METIENDOLOS A MUCHO DEPORTE EVENTOS CULTURALES LECTURA DICIPLINADOS CON TAREAS Y SON NIÑOS EXCELENTES, PERO NIÑOS QUE TIENEN MAMAS IRRESPONSABLES QUE SON PURA DIVERSION VERAN QUE RESULTADO TIENEN DE HIJOS Y PUNTO DEJENSE DE TANTA TONTERIA QUE LA NEW AGE¡¡ PURAS PATRAÑAS, TIPICA GENTE QUE LE ENCANTA QUE LES LEAN EL FUTURO LAS CARTAS Y LOS CHARLATANES SE RIEN DE ELLAS BY
PORQUE MAQUILLAR EL TERMINO TDHA (TRASTORNO DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD Y SUS VARIANTES) CON LA CURSILERIA DE NIÑOS INDIGO.ENTRE MAS CLARO MEJOR SOBRE TODO PARA Q LOS IGNORANTES DE LOS MAESTROS LO ENTIENDAN SE INVOLUCREN Y SE COMPROMETAN . Y DEJEN DE HACERLES DAÑO A LOS NIÑOS TDHA CON SU IGNORANCIA Y SU INCAPACIDAD PEDAGOGICA.MI HIJO TUVO Q RECORRER 3 PRIMARIAS HASTA ENCONTRAR UNA ESCUELA CON PROFESORAS CAPACITADAS Q LO APOYARON .(COLEGIO ICHANTLI) -STA. TERESA ZONA SUR.ESTE TRASTORNO NO ES NINGUN CUENTO DE HADAS ,ES UNA SITUACION DIFICIL Q MUCHAS FAMILIAS VIVIMOS. Y Q TUVIMOS Q RECORRER LARGOS CAMINOS PARA PODER ENCONTRAR APOYO Y FUNCIONAR.
Me quedé impresionada por la cantidad de puntos con los que me identifico. Asi era, así fuí y así soy.
Cuando sentía que todo estaba en mi contra, yo me aferraba a mis ideas pero no para desarrollarlas sino porque me sentía muy bien siendo diferente a los demás. Tenía que seguir el paso de los demás , pero no alcanzaba a comprender por qué no encajaba en mi época.
Realmente NO HAY NINGÚN ESTUDIO SERIO que sustente la existencia de los "niños índigo". Si realmente existieran, ya habrían sido y seguirían siendo sujetos de estudio de diversas disciplinas médicas y sociales, pues se trataría de un descubrimiento verdaderamente fascinante. Algunos interesados en el tema, como yo, se preguntarán ¿por qué no puedo encontrar ningún estudio financiado por alguna universidad de renombre, por ejemplo? La respuesta es simple: los académicos y científicos serios, sencillamente no consideran válida la idea de los niños índigo. Es una creencia propia de la ideología New Age o Nueva Era.
Si creen que exagero y que tal vez sí existan los extraordinarios niños de aura azul, los invito a usar su propia lógica: como siempre que se intenta definir a los niños índigo, las características que aquí se mencionan son ambiguas, carecen de fundamento y no prueban nada. Revisemos algunas de ellas:
2. Son muy creativos y disfrutan haciendo cosas. La creatividad es propia del ser humano y se encuentra, por supuesto, en todos los niños. ¿Disfrutan "haciendo cosas"? Todos disfrutamos "haciendo ciertas cosas". Esta característica no podría ser más imprecisa.
3. Siempre necesitan saber el por qué. Bueno, cualquiera que haya tratado con un niño de 3 años sabe que todo el día se la pasa preguntando "por qué", absolutamente por todo lo que escucha.
4. Sienten disgusto por los trabajos repetitivos que les solicitan en la escuela. Casi nadie disfruta de los trabajos repetitivos, lo repetitivo resulta aburrido.
19. Tiene energía en exceso. ¿Comparada con qué? ¿Cómo se mide la energía que tiene un niño para determinar que hay un exceso? Otra vez, nos ofrecen una característica sin fundamento alguno
21. Necesita adultos emocionalmente estables y seguros a su alrededor. ¿Acaso algún niño necesita de adultos inestables a su alrededor? Claro que no. La estabilidad de quienes rodean a un niño es esencial para tener un desarrollo normal.
26. Es muy compasivo y tiene muchos temores como a la muerte y a la pérdida de sus seres queridos. Estos son temores propios de la infancia.
En fin...
Lo que hay que dejar en claro es que creer en la existencia de los niños índigo es UNA CUESTIÓN DE FE. Pues no sé ustedes, pero antes de tenerle fe a una idea de este tipo, yo prefiero saber de dónde surgió la idea, quiénes la han promovido, etc, para ver si conviene a mis intereses y, sobre todo, para ver si no es una tomada de pelo del mercado New Age. Es triste que utilicen este espacio para fomentar la ignorancia colectiva, ya que al asumir la idea de que existe una raza "superior" de seres humanos se promueve la discriminación de los demás.
me pareció muy interesante el artículo, principalmente porque me ayuda a comprender a los niños que tengan estas características, entenderlos y orientar a las maestras en el trato de los niños indigo, en el caso que se presentaran en sus aulas.
Gracias Meg. un saludo desde saltillo, se te aprecia mucho aqui, tuve oportunidad de conocerte en avemed..
Este tema me es muy interesante, ya que mi hijo mayor es un Indigo Conceptual. El ahora ya tiene 19 años, pero desde bebe casi no dormia, siempre ah sido muy inquieto, no fue de los niños q se quedaba viendo tv o en un solo lugar, fue entonces q me di cuenta era diferente. Despues por tv vi informacion sobre estos nuevos niños d hoy NIÑOS CRISTAL E INDIGO y lo identifique mas.
-El pareciera hiperactivo, pero no lo es, siempre muy creativo, lider, emprendedor, no lo puedo mandar sin antes decirle por q o para q, de caracter fuerte, todos los obejtivos q se fija los cumple, muy inteligente y le fascinan las matematicas, ahora estudia Ingenieria Mecanica.
HAZ DESCRITO A MI HIJA TODO ESO HACE Y YO PENSANDO QUE ERA UNA NIÑA IMPERACTIVA Y REVELDE PERO ME DOY CUENTA QUE ESTABA EQUIVOCADA MUCHAS GRACIAS AHORA SABRE COMO TRATARLA
SALUDOS
Hola es muy grato saber y recordar el compromiso que como padres tenemos y adquirimos al tener hijos tan especiales pero igual de humanos, el comportamiento de mi hijo al ingresarlo a primero de primaria fue el detonante para mandarlo a diferentes escuelas en donde me topo con una supervisora de zona escolar y al exponerle el asunto de mi hijo lo primero que me dijo haz escuchado acerca de los niños indigos a lo cual le conteste que si, y comenzamos de hablar de otros temas y me dio una oración de angeles, es muy grato que en mi camino me encuentre personas con este conocimiento y que le faciliten el camino y a la vez una comprensiòn hacia mi hijo. Por algo y para algo pasan las cosas y simpre me ha llegado la informaciòn para aportarle mas a mi hijo a sabiendas que Dios me preparo en varios cursos años antes de que naciera mi hijo para darle la atenciòn, el amor, el conocimiento y la experiencia que mi hijo se merece, gracias mil por este espacio y por el tema.
No sabía mucho de ellos y gracias por compartirlo... me parece muy interesante lo que escribes, nos sirve de herramienta para detectarlos y saber por dónde encaminarlos sin encasillarlos en algo que no son...
Comentarios
Cuando sentía que todo estaba en mi contra, yo me aferraba a mis ideas pero no para desarrollarlas sino porque me sentía muy bien siendo diferente a los demás. Tenía que seguir el paso de los demás , pero no alcanzaba a comprender por qué no encajaba en mi época.
Si creen que exagero y que tal vez sí existan los extraordinarios niños de aura azul, los invito a usar su propia lógica: como siempre que se intenta definir a los niños índigo, las características que aquí se mencionan son ambiguas, carecen de fundamento y no prueban nada. Revisemos algunas de ellas:
2. Son muy creativos y disfrutan haciendo cosas. La creatividad es propia del ser humano y se encuentra, por supuesto, en todos los niños. ¿Disfrutan "haciendo cosas"? Todos disfrutamos "haciendo ciertas cosas". Esta característica no podría ser más imprecisa.
3. Siempre necesitan saber el por qué. Bueno, cualquiera que haya tratado con un niño de 3 años sabe que todo el día se la pasa preguntando "por qué", absolutamente por todo lo que escucha.
4. Sienten disgusto por los trabajos repetitivos que les solicitan en la escuela. Casi nadie disfruta de los trabajos repetitivos, lo repetitivo resulta aburrido.
19. Tiene energía en exceso. ¿Comparada con qué? ¿Cómo se mide la energía que tiene un niño para determinar que hay un exceso? Otra vez, nos ofrecen una característica sin fundamento alguno
21. Necesita adultos emocionalmente estables y seguros a su alrededor. ¿Acaso algún niño necesita de adultos inestables a su alrededor? Claro que no. La estabilidad de quienes rodean a un niño es esencial para tener un desarrollo normal.
26. Es muy compasivo y tiene muchos temores como a la muerte y a la pérdida de sus seres queridos. Estos son temores propios de la infancia.
En fin...
Lo que hay que dejar en claro es que creer en la existencia de los niños índigo es UNA CUESTIÓN DE FE. Pues no sé ustedes, pero antes de tenerle fe a una idea de este tipo, yo prefiero saber de dónde surgió la idea, quiénes la han promovido, etc, para ver si conviene a mis intereses y, sobre todo, para ver si no es una tomada de pelo del mercado New Age. Es triste que utilicen este espacio para fomentar la ignorancia colectiva, ya que al asumir la idea de que existe una raza "superior" de seres humanos se promueve la discriminación de los demás.
Si les interesa, aquí pueden leer algo al respecto:
http://indigoreal.blogspot.com/
Gracias Meg. un saludo desde saltillo, se te aprecia mucho aqui, tuve oportunidad de conocerte en avemed..
-El pareciera hiperactivo, pero no lo es, siempre muy creativo, lider, emprendedor, no lo puedo mandar sin antes decirle por q o para q, de caracter fuerte, todos los obejtivos q se fija los cumple, muy inteligente y le fascinan las matematicas, ahora estudia Ingenieria Mecanica.
Gracias Meg...muy interesante tu blog
SALUDOS
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