Como lo comentamos en el blog anterior, este artículo se refiere a las principales reglas para el uso de

LA COMA. Recuerden que es muy importante, más que aprenderse de memoria las reglas, entenderlas.

 

LA COMA


La coma ( , ) es un signo de puntuación que señala una pequeña pausa dentro de una oración. Es un “puente”, que sirve de transición entre un segmento y otro.

 

Se utiliza “coma”:


1.       En los incisos o frases explicativas que son las que se pueden dejar de leer sin que la idea pierda sentido.

Tenemos una oración simple: “Lucía vive en Veracruz”. Esta oración puede ir llenándose de pequeñas frases informativas que se le llaman “incisos”.

Para señalar la presencia de esos incisos, los colocamos entre comas.

 

Ejemplo 1: Lucía, la prima de mi amiga Renata, vive en Veracruz.

Ejemplo 2: Lucía, la prima de mi amiga Renata, esa amiga que me  regaló el perro, vive en Veracruz.

 

Es importante que las oraciones nunca sean demasiado largas y que los incisos sean pocos y bien señalados por las comas.

 

2.       En los elementos en aposición, que –al igual que los incisos o frases explicativas- son las palabras que explican, aclaran o detallan algo del sujeto.

 

Ejemplo 1: Miguel de la Madrid, ex presidente de México.

Ejemplo 2: Las alergias, reacción anormal del sistema inmunitario, suelen tener una base hereditaria.

 

3.       En los elementos de una serie (palabras, grupo de palabras o frases) cuando no van unidos por alguna de las conjunciones y, e, o, u, ni.                                                                                                                                                             

Ejemplo 1: El suéter de lana es caliente, suave y cómodo.

Ejemplo 2: No me veo bien con ropa de color rojo, verde o negro.

 

Sin embargo, existen algunos casos en los que es permitido o recomendable el uso de una coma antes de la y:

 

a)       Cuando el segmento es muy largo: “Las carnes frías comenzaron a descomponerse a causa del intenso calor que se sentía, y nadie pudo comerlas.”

 

b)       Cuando es el último elemento de una serie de datos separados por punto y coma: “En la escuela dejó los libros; con su tía, los apuntes; en su casa, la mochila, y no encuentra su pluma fina.”

 

c)       Cuando une oraciones con sujetos distintos: “Murió mi abuelita, y mi mamá no me avisó.”

 

d)       Cuando une una oración positiva con otra negativa: “Me encanta el refresco, y no me gusta el café.”

 

e)       Cuando después de oraciones semejantes y breves, la y introduce una última oración con significado diferente: “Prepararon pasta al queso blanco, camarones al ajillo, y se fueron al cine.”  

 

4.       En el vocativo –que es la palabra o palabras que se utilizan para llamar o dirigirse a una persona en particular- va con una coma cuando está al principio o al final de la oración, y entre dos si está intercalado en ella.

 

Ejemplo 1: Señora Dora, nos interesa su opinión.

Ejemplo 2: Nos interesa su opinión, señora Dora.

Ejemplo 3: Mira, hijo, ya trajeron tus medicinas.

 

5.       En las oraciones en las que se omite el verbo porque “lo toma prestado” de la oración anterior y se les llama oraciones elípticas.

 

Ejemplo 1: Prefiero lo dulce; mi hija, lo salado.

Ejemplo 2: Estas fotografías tienen buen color; aquellas, no.

 

6.       En los adverbios y nexos, tales como: sin embargo, efectivamente, en efecto, finalmente, en fin, en realidad, con todo, por último, esto es, es decir, por lo tanto, en primer lugar, no obstante, o sea, además, por ejemplo, por consiguiente, etc.

Al igual que en los vocativos, van con una coma cuando están al principio o al final de la oración, y entre dos si están intercalados en ella.

 

Ejemplo 1: Efectivamente, prefiero la carne.

Ejemplo 2: Sí llegó a tiempo, finalmente

Ejemplo 3: La película comienza en diez minutos, o sea, ya no llegaste.

 

7.       Va entre comas pues, cuando concluye un razonamiento.

 

Ejemplo: Anota, pues, mi fecha de cumpleaños.

 

            Cuando pues expresa causa o motivo, sólo lleva una coma antes de la palabra.

 

                                   Ejemplo: Mi mamá se enojó, pues no le entregaron los paquetes.

 

8.       En el nombre de una obra y el de su autor.

 

Ejemplo 1: Pantaleón y las visitadoras, de Mario Vargas Llosa, fue adaptada y llevada al cine.

Ejemplo 2: Hamlet, de Shakespeare, es una de las obras de teatro más famosas del mundo.

 

9.       Cuando las oraciones subordinadas preceden a la principal.

 

Ejemplo: Para pasear, organizo mis actividades con antelación.

 

10.   En los adverbios de afirmación, negación y expresiones exclamativas que van antes del sujeto.

 

Ejemplo 1: Sí, me voy de vacaciones.

Ejemplo 2: No, no quiero ir.

Ejemplo 3: ¡Hurra!, gané la competencia.

 

11.   En las preguntas y exclamaciones incluidas en la oración.

 

Ejemplo 1: Se ve muy triste, pero, ¿cómo podemos ayudarlo?

Ejemplo 2: Está muy delgada, ¡y eso que ha comido muy bien los últimos días!

 

12.   Para separar los nombres de las ciudades, del país, provincia o estado.

 

Ejemplo 1: Cuernavaca, Morelos.

Ejemplo 2: Roma, Italia.

 

13.   Cuando utilizamos la expresión por ejemplo,  ya sea al principio, al final o intercalada en una oración.

 

Ejemplo 1: Por ejemplo, los que matan animales en extinción.

Ejemplo 2: Soy alérgica a los gatos. Me salen ronchas, por ejemplo.

Ejemplo 3: A veces, por ejemplo, me acuerdo mucho de él.

 

14.   Cuando se escribe primero el apellido y después el nombre de una persona:

 

Ejemplo: Martínez, Eduardo.

 

15.   Se escribe coma entre el lugar y la fecha:

 

Ejemplo: México, D.F., 4 de enero de 1989.

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Comentarios

  • Perfectamente clara la exposicón de las diversas reglas, y muy valiosa. ¿Ofreces algún taller de redacción, de cuento o de novela?

    Saludos y gracias

  • Muy interesante, he aprendido mucho. Gracias!
  • =)
  • MUCHAS GRACIAS POR ESTE TALLER, COMO MUJERES TAMBIEN TENEMOS QUE PONER ATENCION EN COMO ESCRIBIMOS,   ESTOY APRENDIENDO MUCHISIMO. GRACIAS, GRACIAS, GRACIAS

     

  • me viene como anillo al dedo, les debo a mis compañeros de trabajo una cátedra del uso de la coma. Hoy compartí con ellos información acerca de la observación y estructuración de textos por medio de uso del modelo del escarabajo. Cuando llegamos a la revisión de sus textos, les comenté acerca de los usos de la coma y como un uso erróneo de esta, puede cambiar el sentido de toda una oración y les mostré algunos ejemplos. Les pareció muy interesante y me pidieron que organizara la siguiente plática con ese tema. Me has salvado!
  • Estoy tomando nota, gracias
  • Ups!

    Bastaste informacion, pero vamos bien, vamos bien.

    Muchas gracias, exactamente lo que necesito.

    Buen dia.

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